年紀不大卻突然忘記字怎麼讀了？小心患上失讀症

有些人明明年紀不大，卻突然出現意識不清、言語含糊等症狀，甚至發現自己在朗讀的時候不僅錯別字連篇，還經常增字、減字，這是怎麼回事？很多人覺得這是因為學習能力變差或者記憶力提前衰退了，但實際上，出現這些症狀也可能是因為患上了失讀症。那麼，什麼是失讀症？患上失讀症之后又該如何治療呢？

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2017年8月1日，江蘇省連雲港市連雲區的黨員志願者在宿城街道寶山村開設的“托管班”裡陪伴留守兒童讀書、學習。（朱先明/人民圖片）

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從康復醫學的角度來說，失讀症是一種獲得性閱讀障礙，可由多種腦部疾病、損傷引起，表現為原有的閱讀能力受損或喪失，還可能伴有一些其它語言障礙。

為什麼一些腦部疾病、損傷會引起失讀症呢？首先讓我們來了解一下正常人的閱讀過程。以文字信息為例，閱讀過程從前到后一般為：視覺接受文字信息、大腦左側梭狀回對文字信息進行加工和分析、構建正確的詞形信息、將詞形信息傳遞給大腦的左側顳區和左額下回等區域、進行語音和語義的分析、將語音和語義等信息傳遞給語言的理解和表達區。在這個過程中，如果大腦左側梭狀回受到了損害，那麼它就不能對文字信息進行加工和分析，進而引起純失讀症﹔如果被損害的地方是分析語音或語義的區域，就會引起一些復雜的臨床症狀，比如患者會把倩讀成青、把怡讀成台等，即用聲旁代替整字來讀﹔把醫生讀成大夫、把冷讀成熱、把草讀成綠等，即把某個詞讀成與該詞相關的詞等。還有些患者雖然可以流利地朗讀文字，但卻無法理解文字的含義。

圖片排序（左）和圖片匹配（右）

（“達醫曉護”供圖）

患上失讀症也不必過於擔心，因為大多數患者在接受治療之后，都能使閱讀能力得到明顯地改善，逐漸達到能夠正常生活的目的。但失讀症的病因復雜，治療方法也不能一概而論，所以如果出現失讀症的症狀，應該及時到正規康復醫院或者綜合醫院的康復科接受治療。醫院會組織醫師組、言語治療組、作業治療組等對患者進行系統討論和精准評估，並根據患者的具體問題制定一系列康復目標和訓練方案，常見的訓練方案有圖片排序、圖片匹配、圖文字匹配、讀報紙回答問題等﹔如果症狀比較嚴重，還需要配合一些其它治療，比如藥物治療等。

作者：浙江中醫藥大學附屬第三醫院康復醫學科主治醫師曾超

本文由復旦大學附屬華山醫院康復醫學科主任吳毅進行科學性把關。

“達醫曉護”供稿