疫情期間，為家庭教育劃重點

新冠疫情的暴發，影響到生活的方方面面，它帶來了一種非常態生活，無論成人還是兒童都需要學習和適應。我們提倡此時的家庭教育要有側重點。那麼，非常時期的家庭教育應該注重哪些呢？

生命教育

這次新型冠狀病毒引起的全國乃至全球性的傳染性肺炎，讓我們再次看到了生命的脆弱，人們在病毒面前顯得不堪一擊。因此，我們要教育孩子珍惜生命，有生命才會有一切﹔還要通過關注每日疫情的進展來教育孩子體會生命的珍貴和脆弱，培養孩子的忍耐力、意志力、心理承受能力和抗挫折能力。

安全教育

安全教育也應該是家庭教育中的常態化教育，包括身體安全和心理安全。通過這次疫情，我們要教育孩子提高安全意識，做好自我防護，按時作息，潔淨生活，培養良好的生活習慣。

愛國教育

此次重大事件也是對孩子進行愛國主義教育的良好契機。在這次疫情中，我們看到了很多可歌可泣的事跡，比如鐘南山院士冒著被病毒感染的風險親臨武漢金銀潭醫院查看疫情﹔全國各地群眾自發組織起來維護秩序，主動隔離，配合政府工作等，這些都是非常好的愛國主義教育的素材。

生活教育

生活教育是家庭教育中最基礎、最基本的教育，也是常識教育。特殊時期更能顯示出生活教育的重要性，特別是在受疫情影響比較嚴重的家庭中，如果生活自理能力不足，就會帶來更多麻煩。因此，要從小就鍛煉孩子的獨立生活能力，在家裡要經常模擬演習各種特殊情況下的逃生、自救、獨立生存能力，這對孩子的人生非常重要。

理想教育

現在的孩子是在輿論的包圍中成長的，輿論的導向對孩子三觀的形成有著巨大影響。因此，父母對孩子的理想信念教育就顯得尤其重要，要讓孩子明白哪些行業和職業是社會急需的，是受人尊重的，是造福全社會的。要讓孩子從小在心裡種下夢想的種子，立志做一個對社會有用的人。借助這次疫情，對孩子進行理想教育，讓孩子樹立崇高的理想，學會做一個對社會有益、有用、有價值的人。

資料來源：中國婦女出版社

本文由中國家庭教育學會宣傳教育專業委員會常務理事， 北京教育學會家長教育分會副會長，育蒙成長在線公益學院院長張若谷進行科學性把關。